1.中学校の部活動について
　本市では、令和８年度から始まる市内中学校の部活動地域移行に向けて、令和６年５月からモデル校として市来中学校での導入が始まっている。
(1)保護者・生徒・学校の部活動顧問・地域指導者との共通認識のもとに事業が成り立つと思うが、市来中学校ではアンケート調査等を実施されたのか。また、モデル事業の実施前と後で、生徒の意識の変化はどのようか。
(2)休日の部活動の地域移行を目的とした取組であるが、学校外で開催される大会やコンクール時における地域指導者の役割・責任について伺う。
(3)令和８年度から、市内中学校で本格実施する予定とのことだが、地域指導者の育成や登録については、どのような状況か。
(4)学校や市教育委員会の支援体制について伺う。
2.飼い主のいない猫との関わりについて
　本市においては、本年４月に動物の愛護及び管理に関する条例が施行され、地域猫推進事業費が計上された。条例では、「市民等は飼い主のいない猫への給餌は控えるよう努めること。ただし、飼い主のいない猫の不妊去勢手術、エサ場の管理、ふん尿の始末等、一定のルールに従って飼養管理する活動を妨げるものではない」とある。
(1)規定を遵守していない者への対応として指導を行うことができるとあるが、現状はどうか伺う。
(2)地域猫活動団体への補助制度があり、事業費も計上しているが、現状はどうか伺う。